Lundi 4 septembre 2023
(actualisé le )
Avertissement :
Ce plan de travail s’étale sur deux jours.
Il indique ce que les élèves ont fait en classe et les devoirs notés sur le cahier de devoirs.
Il indique aussi ce qu’il nous reste encore à faire en classe pour terminer ce plan de travail.
Présentation de la classe
La Bibliothèque de la classe : les magazines, les albums, les romans, les dictionnaires, ...
Les outils de la classe : vidéoprojecteur, ordinateur, visualiseur (caméra), ...
EMC : Savoir se présenter à l’oral et à l’écrit (fiche d’identité).
Objectifs :
Savoir remplir une fiche d’identité (nom, prénom, ...)
Connaître les mois de l’année dans l’ordre (janvier, février, mars, ..., décembre)
Savoir écrire sa date de naissance en chiffre (ex : 15/04/2014).
Savoir écrire sa taille en mètre et centimètre (ex : 1m32cm).
Ateliers :
Empreinte digitale (avec un tampon encreur)
Mesure (avec un mètre dérouleur pour fabriquer une toise pour mesurer les élèves de la classe).
==> La toise construite va de 1m 18cm à 1m 48cm.
COPIER : Objectif : Notion d’ordre (en lien avec l’EMC)
écrire les mois de l’année dans l’ordre (et leur numéro)
écrire l’alphabet dans l’ordre
écrire les nombres dans l’ordre (jusqu’à 31)
COPIER : Objectif : Connaissance (en lien avec l’EMC)
écrire les couleurs de cheveux principales : noir, châtain, brun, blond et roux
quelques villes :
Bukarest (Roumanie), Marrakech (Maroc), Sallanches (France), Lille (France), Genève (Suisse), …
quelques pays :
France, Suisse, Turquie, Maroc, l’île Maurice, Roumanie, ...
Jeu de communication (jeu de ballon - Exemple : Kléa passe à Hasan)
Objectif : Se connaître et s’exprimer à l’oral.
LECTURE Les belles histoires (en autonomie)
Objectif : Renforcer ses capacités de lecteur.
COPIE Les belles histoires (en autonomie)
Objectif : Copier avec soin (geste calligraphique), Copier en respectant l’orthographe, Copier en respectant une mise en page (titre, sauts de ligne, marge).
Mots mêlés : colorier le prénom des élèves de la classe dans chaque grille.
Mise en page de quelques cahiers :
Cahier d’autonomie (petit BLEU)
Cahier de liaison (VERT)
Objectif : Savoir mettre en page une page de garde (prénom, classe, titre du cahier).
Vérification d’une partie du matériel :
le crayon de papier
la gomme
la règle
l’ardoise, le feutre d’ardoise, le chiffon effaceur
Devoirs pour mardi
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FRANCAIS :
ordre alphabétique : savoir réciter l’alphabet / savoir quelle lettre suit une lettre.
Ordre des mois : savoir réciter les mois dans l’ordre.
Devoirs pour jeudi
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Lecture : Lire au moins dix phrases de sa fiche de lecture.
Informatique : Consulter le blog de la classe (en particulier cette page) avec les parents fait partie des devoirs.
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Pour les parents :
Compléter la page de garde du cahier de liaison et lire et signer les mots.
Noter l’adresse du blog CE2 (www.couleurvoyelles.fr)
Contrôler et compléter si besoin la fiche de renseignements
Contrôler le matériel de son enfant (voir liste)
Fournir à son enfant une gourde avec de l’eau fraîche, chaque jour.
Fournir à son enfant une boîte de mouchoirs ou une pochette de mouchoirs.
Donner à son enfant son attestation d’assurance (responsabilité civile et individuelle accident).
Je communiquerai le mot avec la date de la réunion de parents jeudi matin.
BON TRAVAIL !
Remarque : S’il manque une ou deux petites choses dans la liste, ne vous inquiétez pas. Soit je donnerai un peu plus de temps, soit je donnerai à votre enfant le matériel manquant si je l’ai.
AIDE pour les devoirs
fiche d’identité) : tous les exemples y sont inscrits (dont ceux de la fiche fournie à l’élève).
Alphabet : A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
La lettre qui suit G est H. La lettre qui suit M est ....
Les mois de l’année dans l’ordre :
JANVIER
FÉVRIER
MARS
AVRIL
MAI
JUIN
JUILLET
AOÛT
SEPTEMBRE
OCTOBRE
NOVEMBRE
DÉCEMBRE
les numéros des mois de l’année :
JANVIER 1
FÉVRIER 2
MARS 3
AVRIL 4
MAI 5
JUIN 6
JUILLET 7
AOÛT 8
SEPTEMBRE 9
OCTOBRE 10
NOVEMBRE 11
DÉCEMBRE 12
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