Vendredi 17 novembre

Voir au jeudi 16 novembre

complément

Dictée : Dictée n°8 Flash 3

Dessin : mandala

Calcul posé :

Objectifs :
ECRIT : Présenter correctement ses opérations.
 Un seul chiffre par carreau.
 Chiffre centré ET d’une hauteur de 2 interlignes.
 ALIGNER toutes les unités dans une colonne
 ALIGNER toutes les dizaines dans une colonne
 ALIGNER toutes les centaines dans une colonne
 Les traits des signes EGAL alignés
 Sauter au moins une ligne entre deux additions (AÉRER)
ORAL : Savoir formuler ses calculs clairement.
"8 plus 7 égale 15. Je pose 5 unités. Je retiens 1 dizaine."
"5 plus 6 plus 1 égale 12. Je pose 5 dizaines. Je retiens 1 centaine."

poser et effectuer les opérations suivantes :
 additions :

vie de classe : bilan de la semaine

Malus (score) de la classe : 42
Nombre d’élèves sans malus : 9
Nombre d’élèves avec malus : 12
Malus maximum pour un élève cette semaine : 12
Objectif de la classe : baisser tous les malus

Questions :
 comment te sens tu en classe ?
 que peux tu faire pour améliorer ton comportement ?
 qu’as-t on appris en classe ?
 qu as TU appris cette semaine ?

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Devoirs

Calcul : Poser et calculer :
356 + 178
621 + 432
245 + 789
874 + 236
503 + 317
128 + 895

CONTRAINTES : voir ci-dessus (la présentation est AUSSI importante que les résultats) - Commencer obligatoirement sur une NOUVELLE page : toutes les opérations doivent tenir dans la page. La présentation doit être aérée.

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PARENTS

Chaque élève a soit son propre cahier de devoirs, soit une cahier de devoirs qui lui a été offert par la classe. TOUS les élèves ont donc un cahier pour écrire leurs devoirs.