Une séance de gymnastique

Consignes :
 Tu as déjà écrit ton texte
 Tu dois maintenant le recopier ici en le corrigeant au mieux.
 Pour cela, réponds à cet article.

Procédure à suivre :
1) Nom : Indique ton Prénom !
2) Texte de votre message : recopie ta production d’écrits en la corrigeant au mieux
3) Relis toi
4) Bouton Prévisualiser : Clique dessus quand tu as terminé
5) Relis toi à nouveau
6) Bouton Confirmer l’envoi : Clique dessus si tout est bon (Le mot ERREUR apparaît : n’en tient pas compte !)
7) Tu peux vérifier que ton message a été envoyé en rechargeant la page et en faisant défiler l’ascenseur en bas sur le dernier message paru.

Bon travail !

La page est désormais FERMÉE : tu ne peux plus envoyer ton texte.
Merci pour ton envoi.
J’ai lu tous les cahiers et tous les textes envoyés. J’ai supprimé les doublons. Tous les textes originaux sont dans ce document.

seance_de_gymnastique_-_premier_jet

Voici mes suggestions pour améliorer ta production.
IMPORTANT : C’est ce document qu’il faut LIRE pour y trouver les "trésors".

seance_de_gymnastique_-_suggestions

Pour trouver des “trésors”, tu peux repérer notamment :
 Les marqueurs temporels qui indiquent quand quelque chose se produit dans le temps, comme "avant", "pendant" ou "après".
 Les marqueurs spatiaux qui se réfèrent à des lieux, comme "à côté de", "au-dessus de" ou "à l’intérieur".
 Les marqueurs logiques, tels que "par conséquent", "en outre" ou "en revanche", qui aident à structurer les relations logiques entre les idées dans un texte.

Liste des élèves qui ont réussi à envoyer le message de test (ou leur texte) :

Rares
Enzo
Hasan
Sead
Meryem
Souhil
Assya
Abdoulaye
Hajer
Inès
Djassimine
Lila
Younes
Alperen
Ilyess
Seynabou
Ajan
Kléa

Les élèves qui n’ont pas réussi à envoyer leur texte ou qui n’ont pas terminé de copier sont les suivants :

 Meryem
 Assya
 Djasmine
 Kardelen
 Yassine
 Ilyess
 Anas

Il faudra être plus rapide la prochaine fois !

Dernière minute : élève qui n avait pas rendu son cahier…. Corrigé en direct en classe a posteriori

Hajer : corrigé

J’ai pratiqué la gymnastique au gymnase et j’ai beaucoup aimé cette expérience. Avec Didier et Paloma, nous avons participé à plusieurs ateliers. Sur l’une des poutres, nous devions marcher en équilibre, puis nous baisser à mi-chemin tout en maintenant l’équilibre. Nous avons également réalisé des roulades avant et arrière. Dans un autre atelier, l’exercice consistait à effectuer une roulade avant sans toucher la tête ; cet exercice s’est révélé très difficile pour moi.